Ужгороді розпочався тренінг «Сучасний учитель 2026: ефективність, інструменти, візуальна комунікація», який об’єднав педагогів Ужгородських гімназій №13 та №14. Навчання спрямоване на підтримку професійного озвитку вчителів, удосконалення сучасних підходів до викладання та впровадження нових освітніх інструментів у навчальний процес.

Перший навчальний модуль присвячений темі побудови ефективного уроку та збереження емоційного ресурсу педагога. Разом із кандидаткою філологічних наук, доценткою Ужгородського національного університету Оксаною Кузьмою учасники працюють над практичними інструментами організації сучасного уроку, обговорюють виклики, з якими стикаються вчителі, та шукають рішення, що допоможуть зробити навчальний процес більш результативним і комфортним як для дітей, так і для самих педагогів.

Програма тренінгу охоплює низку актуальних тем, серед яких використання штучного інтелекту в освіті, сучасна візуальна комунікація, створення освітнього аудіовізуального контенту, робота з груповою динамікою та профілактика професійного вигорання. Навчання поєднує теоретичні знання та практичні вправи, що дозволяє учасникам одразу адаптувати отриманий досвід до роботи в класі.

Організатори наголошують, що інвестиції у професійний розвиток педагогів є важливою складовою підтримки дітей та підвищення якості освіти. Адже саме вчитель часто стає для дитини не лише джерелом знань, а й наставником, який допомагає розкрити потенціал, повірити у власні сили та знайти своє місце у суспільстві.

Навчання триватиме протягом кількох днів і стане платформою для обміну досвідом, професійного діалогу та пошуку нових рішень для сучасної української школи. Проєкт реалізовано МФОЗНС «Регіон Карпат» у партнерстві з ЮНІСЕФ та за фінансової підтримки Федерального міністерства економічного співробітництва та розвитку Німеччини (BMZ) через Німецький банк розвитку (KfW).